No âmbito da iniciativa Parlamento de Jovens - Ensino Secundário, este ano com o tema “Assimetrias litoral/interior – que soluções?”, a sede e o polo de Alvaiázere promoveram o debate interno, recebendo, no dia 11 de janeiro, o Deputado José Miguel Medeiros. As sessões realizadas contaram com a presença do Sr. Presidente da Câmara Municipal de Ansião, na sede da escola, em Avelar e da Sr.ª Presidente da Câmara Municipal de Alvaiázere, Arq.ª Célia Marques, da Sr.ª Vice-presidente, Dr.ª Sílvia Lopes e do Sr. Vereador Francisco Gomes, no polo.

Para além da sessão de debate conjunto sobre o problema, em Alvaiázere o momento permitiu a apresentação, por parte dos elementos da única lista do Projeto (dez alunos do 1.º e 2.º anos do Curso de Restauração), das três medidas que, na sua perspetiva, facilitarão o desenvolvimento do interior. Uma das medidas mais aplaudidas visa a criação de parcerias, por exemplo,  entre unidades hoteleiras do litoral e empresas do interior, de modo a oferecer o que de melhor há na região, como sendo o famoso chícharo, o vinho, o azeite, ou até mesmo os cantares tradicionais e os hábitos de vida rurais, em clara harmonia com a natureza. Os alunos estão de parabéns pelas suas ideias e pela forma como as expuseram, mostrando que a sua voz ajuda a dar forma ao mundo e a encontrar novos rumos para velhos problemas.

Na sede, considerando o elevado número de alunos envolvidos, estão já identificadas 5 listas, as quais avançarão, cada uma, com 3 medidas, sendo estas apresentadas ao pormenor no final desta semana. 18 de janeiro será dia de campanha eleitoral, sendo que a 20 decorrerão as eleições e a 21 a Sessão Escolar, dinamizada pelos deputados eleitos.

O polo de Penela participa também nesta iniciativa, sendo que este mesmo Debate terá lugar no próximo dia 18 de janeiro, contando com a presença da Deputada Fátima Ramos.

A comunidade escolar faz votos para que o desempenho destes jovens na sessão distrital, a realizar dia vinte e dois de fevereiro, seja presenteado com o passaporte para a sessão nacional.